孩子，是这个世界上所有的单纯美好。

翻看从来到艾克瑞特到现在的上课照片，四年了，那些感动的时光仿佛就在刚刚。

第一次被一个孩子感动

刚开始在教室里做辅导时，班里有一位小朋友A，他主动提出要和小朋友B一起玩，但是被小朋友B拒绝了，因为B想自己一个人。

可能是没有被拒绝过，小朋友A伤心地哭了。

第一次遇到这种情况，我正在思考怎么安慰他。

小朋友C是个超级温柔的孩子，他慢慢地走过去，伸出自己的小手去拉住A的手，轻轻地摇了摇，温柔地说“别哭了，我和你玩。”

我悄悄地走出了教室，跑到安全通道里哭了。

被孩子感动到，没有人教过他，妈妈也没给他说过，这就是孩子最真实的善良。

第一次带一个班

我的第一个班有两个孩子，从“机械世界”升上来的，升到了“科技与生活”。因为之前课堂中的好多小朋友都调到其他时间了，只有A和B学的内容太多，实在没办法调课。

这是两个聪明调皮的小男孩。

那时的我没有那么多的经验，但有满腔激情与对孩子的喜爱，尽我所能对孩子好。

孩子们流鼻涕时我会给他们擦鼻子，出汗时给他们擦额头、擦后背。

有位孩子的奶奶问我：“王老师，你家里有孩子吗？”

我不好意思地笑着说“没有”。心想：坏了，是不是哪做错了。

紧接着我的心落地了，因为听见奶奶说：“真好，你真好，家里大人都不一定像你这样。”

我当时就想：可以了，满足了。

有次是晚上上课，孩子们正在认真地改装作品。我想去趟卫生间，就悄悄地走到了外面，让行政老师帮我看一下教室。

回来的时候正好发现两个小朋友冲出了教室。

我刚想板起脸来，但看到A一副生气的表情。

正在疑惑时，行政老师出来笑着说：“好了，王老师回来了，我跟你们开玩笑呢。”

然后A气鼓鼓地转身回到了座位。

原来是他们发现我不在，就问行政老师王老师去哪了？行政老师跟他们说王老师被熊大熊二抓走了！

“哼，我要去揍熊大熊二。”
这就是我回来看到的那一幕的原因。

第一次被整个班级的孩子感动

那不是我带的第一个结课班级。

如果在学校里，孩子毕业了，老师和他们以后可能就再也见不到了。

我们不同于学校。在这里上课的孩子即使结课了，我依然能在校区里面见到他们，所以不会有那种离别的伤感。

可这个班的孩子真的把我感动到了。

最后一节课，总结的时候，带孩子们回忆我们做过的作品，问孩子们最喜欢的作品是什么，每个人说的都不一样。

“直升机，大炮，单杆小猴。”
突然，一个孩子问：“那你们是喜欢乐高还是喜欢王老师？”

一个孩子说：“喜欢乐高也喜欢王老师。”

班里最高的那个孩子看着我说：“我喜欢王老师。”

然后孩子们就一个接着一个说：
“我喜欢王老师。”
“我最喜欢王老师，王老师是我最喜欢的老师，我还要和王老师上课。”

于是，在孩子和家长面前我失控了，只能哽咽地继续总结。

看着照片，从2016.4-2020.7
嗯~果然都是我喜欢过的孩子。

最后

爸妈的辛苦不让你看见。

从小调皮的我，印象深刻的还是妈妈的手，时不时地拧一下我的腿。

当我来到一个充满孩子欢声笑语的地方时，除了孩子的美好，我还感受到了守护这份美好的不易。

从别的妈妈口里听到，从孩子的出生到长大，爸爸妈妈所要想的太多太多，这些都不曾听我的爸妈说过。

上班两个月的我，听妈妈们说了太多太多。

于是我给我妈打了个电话：“妈，你和我爸把我带大真不容易。”

我妈淡淡地来了一句“哼，你以为呢”。