北京市教育委员会将于2025年秋季学期起，在全市中小学校推广 “人工智能通识课程”，每学年不少于8课时，课程覆盖小学至高中全学段。
这一纲要明确指出：
课程定位：面向全体学生（“人人必学、人人可学、人人愿学”）、常态化推动、强调实践与开放性。
分阶段目标：
· 小学阶段：体验式课程启蒙 AI 概念与影响，培养兴趣与伦理意识；
· 初中阶段：认知类课程主导，涵盖数据采集、模型训练、人机交互、生成式工具应用，强化技术理解与伦理判断；
· 高中阶段：综合实践课程为主，涉及深度学习基础、AI 项目开发、跨学科应用与伦理思辨。
课程内容模块：聚焦“人工智能基本概念、应用与技术、实现方法、伦理与社会”四大维度。
课程融通：可独立设置，也可与信息技术、通用技术、科学、综合实践活动、劳动等课程融合开展。
评价机制：采用过程性+总结性、定量+定性混合评价，通过知识测试、项目汇报、作品展示、主题辩论等方式，将课程结果纳入学生综合素质评价体系，形成贯通小学–高中全阶段评价链条。
课程纲要释放了哪些“落地信号” ?
通过对纲要的深入解读，可提炼五个关键实施方向：
课程常态化与必修化：AI课程不再是选修或兴趣课，而是每年标配的必修内容。
学段清晰分层设计：小—启蒙、初—认知应用、高—综合实践与伦理思辨。
模块化内容结构：基础认知、技术应用、系统实现与伦理社会四维并重。
跨课融合路径：AI 与信息、科学、劳动、艺术融合，提升课程融通与资源整合效率。
多元化评价体系：课程评价嵌入成长记录，借助电子学习档案与智能分析工具支持全过程跟踪。
通过对纲要的深入解读，可提炼五个关键实施方向：
课程常态化与必修化：AI课程不再是选修或兴趣课，而是每年标配的必修内容。
学段清晰分层设计：小—启蒙、初—认知应用、高—综合实践与伦理思辨。
模块化内容结构：基础认知、技术应用、系统实现与伦理社会四维并重。
跨课融合路径：AI 与信息、科学、劳动、艺术融合，提升课程融通、与资源整合效率。
多元化评价：课程评价嵌入成长记录，借助电子学习档案与智能分析工具支持全过程跟踪。
艾克瑞特AI通识课程整体解决方案
艾克瑞特教育科技有限公司多年聚焦中小学 AI 科创教育，推出「中小学人工智能通识课程整体解决方案」，围绕 政策引导、课程设计、师资培训、资源支撑、实践评价 五大维度，构建系统化教学体系：
- “万能教具” ICRobot + 螺旋式课程设计
·提供小学启蒙、初中认知、高中创新三个阶段对应课程体系；
·支持图形化编程和 Python，兼容自然语言交互，适应不同认知水平学生。
- 内容模块高度契合政策结构
·涵盖智能感知、模型训练、生成式应用、伦理领域课程；
·在技术模块配以伦理探讨课程，如生成式AI内容审核、AI偏见识别等。
- 跨学科融合 & 项目实践
·课程设计包括“AI+科学、AI+数学、AI+艺术”等融合式项目；
·真实任务驱动学习，如智能图书管理、垃圾分类机器人，落地“做中学”理念。
- 多元评价 + 成果展示机制
·提供配套评价量表，支持知识测评、项目汇报、作品评审、辩论问答等形式；
·支持学校将评价结果纳入学生综合素质档案，与政策评价体系一致。
- 教师能力培养与资源平台支撑
·实施线上微课 + 线下工作坊培训；
·7×12小时教研支持，资源平台持续更新课程包、教学指南、案例库；
·教师轻松备课，学校无忧开展常态课程。
携手共建校园AI教育生态
人工智能教育已从政策号召迈入实施阶段，校园课程改革呼唤真正“落得下、教得动、学得好”的系统方案。
若您希望配置教学教具、培训教师、建立评价体系一并推进；
若您希望打造符合北京市纲要、具备跨学科融合、项目式教学能力的AI教育方案；
请及时联系我们，获取完整方案包、样例课程简介及现场演示服务。
欢迎与我们一起行动，为人工智能素养教育的落地添砖加瓦，赋能每一位青少年成为有责任、有创造、有判断力的未来创新者。
📞 官方公众号：艾克瑞特教育科技有限公司
📧 商务合作：icrobot.service@gmail.com
💁方案专家：13793179990、15053107076
🌐 官网：www.icreaterobot.com
合作即刻启动，助力学校成为 AI 教育示范标杆，培养具备批判性思维、创新能力与责任意识的未来人才。