校区简介
艾克瑞特万达校区2012年建立，现在已经8岁了。位于济南市经四路万达广场C座705，目前有11位老师，近500名学员。

今天小艾就来到了万达校区，听说这里的老师个个都是“戏精”，每天嗨到飞起，奇思妙想不停地从小脑袋瓜往外“蹦”。

那么小艾来到这里的第一件事，就是搞事情。今天要举办一个选举大会，万达校区的十一位老师之中，究竟哪位，是大家心中的“戏精之王”呢？

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恭喜王言歌老师喜提“戏精之王”称号

王老师表示：低调。都是“戏精”与“戏精”之间的碰撞。

艾克瑞特有一句俗语：玩的时候就把自己当成孩子，上课也是。据老师们介绍，团队不断释放的活力给他们的工作也带来了极大的影响。

①爱“聊天”
下班后老师们坐在一起聊聊今天的工作，正事说完之后，话题就向奇怪的方向转移了，新闻、八卦、段子，一个接一个地往外“蹦”。

话题越来越天马行空，不过段子和故事，都被老师们记在心里了，这可都是跟孩子们交流的宝藏啊。

同事之间的沟通和分享，不仅好玩，还能帮助老师们学到更多上课的小技巧。
高老师表示：我就在这样的聊天里学到了给孩子起昵称的新方式呢。

②爱“抖包袱”
老师们跟大家一样，爱刷抖音、刷微博，一边看，一边把精彩片段分享给各个小伙伴。

第二天你就会发现，这些“包袱”竟然出现在了课堂上，而且还结合了各种知识点。孩子们笑得东倒西歪，知识点却记得更清楚了。

③超级“自恋”
有时孩子们会沉浸在自己的作品里，思绪还不想被拉回课堂，老师们就会说：“看看你们美丽善良帅气的老师。”形容词随着老师们自恋程度的提高越加越多，唉，这样的台词对各位老师肺活量的要求更高了。

孩子们抬头看着超级自信的老师，调侃几句之后，嘻嘻哈哈地重新跟上老师的思路。

同一节课，孩子们看到的是好玩，家长们感受到的是用心。

“戏精”老师教出来的小朋友
会有怎样的特征呢？

王蓉老师：收放自如。
课堂上有很多环节，有时候需要孩子们认真听讲，有时候又要轻松愉快一些。

每当我跟孩子开玩笑的时候，孩子们就会玩的特别开心，很疯；但是当老师表情认真起来的时候，大家也会立即坐好，认真听课。

王光星老师：乐观、坚强。
有一节课设计了一个比赛，学生们发射车轮打保龄球，击倒的球越多得分就越高。
一个孩子的车轮总是打偏，有点气馁，我安慰他说：“宝贝，看来你的车轮很善良啊。”孩子笑了，慢慢就忘记这件事了。

我们会慢慢地引导小朋友，一场比赛最重要的不是成绩，而是这个过程中收获的知识和友谊。

高登科老师：活泼、开朗。
我第一次在一个班上课，因为之前没教过这个班的孩子，本以为第一节课气氛会不够热烈。

没想到和孩子们相处起来一点也不陌生，我跟他们开玩笑的时候，他们也会跟着我一起玩，一点也没有害羞或者不好意思的感觉。

张琪老师：自信、有想法。
课堂上老师们会经常会制造一些“小错误”，引导孩子们自己去发现，并且鼓励大家指出这些“小错误”。

一段时间之后就会发现，孩子们变得越来越自信活跃了，而且还会跟你探讨他们自己的想法。

老师们总是这么活力满满吗？

当然也不是的，老师们也会累，会疲惫。

疲惫时还要上课是怎么调节自己的呢？
老师们统一回复：不用调节，只要见到孩子们全都好了。

每当看到孩子们飞奔向自己的身影，听到他们一遍遍地喊老师，烦恼、病痛立即全部退散。

老师们明白，自己可能不会陪伴孩子太久，宝贝们最后也不一定会记得我们的样子，但是只要他们能想起，艾克瑞特有一个能陪他疯、逗他笑、教他知识的机器人老师，就足够了。

小艾感觉在万达校区的时光过得特别快，每一个老师都是那么活力满满，大家聚在一起的每分每秒都是快乐的，对待小朋友又是那么的亲切、热情，上课的时候又多了一分认真和专注。

这样的“戏精”老师，真是魅力十足啊。